Tornar a economia circular

O “Water Matters II” procura contribuir para uma cidadania informada e ativa, atuando na alteração de comportamentos, nomeadamente, através de ações de Educação Ambiental, que visam a sensibilização e consciencialização dos cidadãos para a importância de atuar na sustentabilidade e na proteção do ambiente e dos recursos naturais do planeta. É assim objetivo do projeto envolver os cidadãos na construção de uma economia circular, assente na redução e reaproveitamento dos recursos, neste caso em particular de um dos recursos mais preciosos, a água.

Através do projeto “Planeta Sustentável: Pequenos gestos, grandes mudanças!“, promovido pela Associação PATO com o desenvolvimento de um conjunto de diferentes ações de EAS, (ex. ações de sensibilização ambiental, concursos de ideias, palestras e workshops temáticos), promovemos a educação e sensibilização ambiental e incentivamos a mudança de pensamento e comportamento da sociedade, contribuindo para uma cidadania ativa no domínio do desenvolvimento sustentável e para a construção de uma economia mais circular.

O Ambientolix, enquadra-se na estratégia de mobilização da comunidade escolar para práticas sustentáveis, através de uma metodologia trifásica que começa na introdução de valores ambientais, refletidos e atitudes favoráveis ao tema, concretizadas/materializadas em ações e comportamentos.

O projeto LRS 360°, contempla a realização de ações de sensibilização e educação ambiental, para a Comunidade Escolar, dentro do eixo Tornar a Economia Circular.

A Câmara Municipal de Fafe propõe-se desenvolver, entre março e novembro de 2019, o projeto Fafe Re.Circular que consiste num conjunto integrado de atividades de educação ambiental (EA) para o território, tendo como público-alvo prioritário os jovens em idade escolar e, complementarmente, a população em geral.

O projeto “Eu sou o meu Bairro” surgiu da vontade da autarquia em desenvolver um projeto ambiental que fosse dedicado à economia circular, selecionando um bairro que desse para implementar este projeto, tendo em conta um bairro com diferentes tipologias habitacionais (unifamiliar e plurifamiliar), a população residente inclui diversas faixas etárias, mas com uma maior preponderância nas crianças, jovens e adultos entre os 30 e 50 anos de idade.

A presente candidatura centra-se na implementação de um projeto integrado de recuperação e valorização sustentável de zonas de montanha ambiental, social e economicamente degradadas, através de uma abordagem community-based, sistémica e multidimensional, orientada para a criação de valor económico, cultural e social apropriável pelos respetivos agentes e residentes.
Este projeto tem como elemento identitário do território a raça Maronesa.

Consiste na criação de um Centro de Educação Ambiental que funcionará como Equipamento de Educação Ambiental para a Sustentabilidade (EqEA), para a receção e acolhimento de visitantes, na Fábrica de Água de Beirolas.

O projeto que a Águas do Porto, EM, apresentou a financiamento do Fundo Ambiental, no âmbito do programa Re-Educa, foi designado na fase de implementação por “Planeta Água” , e consubstancia-se numa exposição itinerante, multifacetada e multivalente, passível de instalação em diversas condições e adaptável ao maior número de ambientes.

O programa Circular101 é um programa de educação ambiental que pretende formar os estudantes universitários para os conceitos e princípios da Economia Circular e a sua aplicação prática de forma a potenciar a sua implementação no dia-a-dia deste público-alvo.
Este objetivo baseia-se num gap identificado pelo promotor: a formação das ciências tradicionais nas universidades e politécnicos não está a acompanhar a mudança de paradigma que é a economia circular.